فعالیت تشکل‌ها، انجمن‌های علمی و کانون‌های دانشجویی باید مسئله محور باشد
تاریخ انتشار: ۲۹ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۳۳۰۶۲۸
معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم گفت: آشنا کردن اعضای تشکل‌ها، انجمن‌های علمی و کانون‌های فرهنگی دانشجویی با نظام مسائل کشور یک ضرورت است و هدف از این آشنایی، یادگیری و تمرین حل مسائل است.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از وزارت علوم، نشستی با حضور معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم و معاون صنایع‌دستی و هنر‌های سنتی کشور در وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی برگزار شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
عبدالحسین کلانتری معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، ضمن قدردانی از وزیر میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی برای برگزاری نشست تخصصی با دانشجویان اظهار کرد: معمولا در نشست‌های تخصصی دانشجویان بهتر می‌توانند ورود پیدا کنند و در یک حوزه تخصصی می‌توانند گام برداند و سریع‌تر و بهتر به مقصد برسند.
وی با اشاره به این که در حوزه دانشجویی، تشکل‌ها و انجمن‌های علمی و کانون‌ها را داریم، تصریح کرد: در کنار بحث‌های تخصصی انجمن‌ها، خصوصا کانون‌ها که شامل جمعی از افراد با رشته‌های مختلف هستند، اقدامات علمی انجمن‌ها در قالب نشست‌های علمی و نشریه‌های تخصصی تجلی پیدا می‌کند نیز فعال هستند.
کلانتری با بیان این که انجمن‌ها و کانون‌ها باید مسئله محور شوند، گفت: درگیر کردن این افراد با نظام مسائل کشور نه به قصد حل این مسائل بلکه به منظور یادگیری و تمرین این مسائل است.
معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم با اشاره به این که در حوزه صنایع دستی نیز اقداماتی در دست انجام است، گفت: شاید داشجویان نتوانند مشکلات را حل کنند، اما می‌توانند در حل مسائل این حوزه تاثیرگذار باشند، چر اکه تحقیقات و پژوهش‌های علمی حتی در سطح دانشجویی می‌تواند به مشکلات صنایع دستی کمک کند.
وی با بیان این که در معاونت فرهنگی در تمام رویداد‌ها سعی می‌کنیم هدایا و ملزومات از محصولات صنایع دستی دانشجویان باشد؛ تصریح کرد: آثار تولیدی دانشجویان خریداری می‌شود، زیرا ساخته دست بچه‌های خودمان است و هویت دانشگاه و دانشجویی را در بر دارد.
کلانتری با بیان این که مهارت‌افزایی یکی از اقدامات مهم ماست که بخشی از آن در قالب کلاس‌های درسی پیگیری می‌شود، گفت: مجموعه‌ای از بسته‌های مهارتی را به کلاس‌های درسی افزودیم و دانشجویان در مجموعه‌های خوابگاهی نیز با برخی از مهارت‌ها آشنا می‌شوند.
معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم گفت: مهارت‌های بخش صنایع دستی می‌تواند سهم قابل توجهی در این مهارت‌ها داشته باشند، همچنین مهارت‌های کوچک را می‌توانیم رشد دهیم و در محیط‌های دانشجویی تبادل علمی و اکادمیک آن را داشته باشیم.
مریم جلالی معاون صنایع دستی و هنر‌های سنتی کشور، در این نشست با بیان اینکه برای هر کدام از استان‌ها می‌توان سند آمایشی تهیه کرد، گفت: ما می‌توانیم نقشه راهی داشته باشیم که هر استان بتواند نقش‌آفرینی کند.
اگر ابتهاج عمومی و انسجام اجتماعی در دانشگاه و از سوی دانشجویان اتفاق بیافتد می‌تواند عناصر هویت محور ایجاد کنند
معاون صنایع دستی و هنر‌های سنتی کشور با اشاره به این که تولید گفتمان و رویکرد‌های تازه می‌تواند در دانشگاه اتفاق بیفتد، تصریح کرد: حوزه ابتهاج عمومی و انسجام اجتماعی که در دانشگاه و از سوی دانشجویان اتفاق بیافتد می‌تواند عناصر هویت محور ایجاد کنند و از طرفی دیگر، فضای دانشگاه می‌تواند بالندگی صنایع دستی را نیز در برداشته باشد.
وی با بیان اینکه همجوشی ما باهم می‌تواند منجر به این شود که دغدغه‌های یک شکل و هم رنگ داشته باشیم، تصریح کرد: اقدامات ما می‌تواند منجر به هدف‌گذاری مشخصی شود و این هدف می‌تواند در حوزه‌های مختلفی که سبک زندگی را در بردارد، بینش‌آفرین، سلیقه ساز و نگرش ساز باشد و تجلی بخش رفتار‌های ما شود.
جلالی به شبکه مویرگی دانشگاه‌ها اشاره کرد و گفت: تقویت توجه به صنایع دستی اهمیت زیادی دارد چرا که صنایع دستی در زمان خود جزو صنایع باسطح بالای دانش و خلاقیت آن زمان محسوب می‌شده و حاصل هوش و استعداد تاریخی ما بوده است لذا این تفکر می‌تواند مبنایی برای اقدامات ما باشد.
معاون صنایع دستی و هنر‌های سنتی کشور با بیان این که وزیر میراث فرهنگی از نشست‌های دانشجویی و تخصص محور بسیار استقبال می‌کند، تصریح کرد: آمادگی برای برگزاری نشست با گروه‌های تخصصی خصوصا دانشجویان، انجمن‌ها و سایر بخش‌های مرتبط را داریم.
وی به لزوم تبادل تجربه در این حوزه‌ها اشاره کرد و گفت: موضوعات و مشترکات زیادی خواهیم داشت به طور مثال در بفروئیه یزد موتابی که بسیار خاص است را داریم و این حوزه‌ها باید مورد تبادل قرار بگیرد.
جلالی با بیان این که ادبیات توسعه نداشتیم و رویکرد صنایع دستی به عنوان امری تفننی و تزئینی مورد توجه بوده است، گفت: صنایع دستی به راحتی قابلیت پیوستن به ادبیات توسعه را دارد و کانون‌های دانشجویی می‌توانند تولیدات را با عنوان برند‌های دانشجویی و با تعریف استاندارد‌هایی عرضه کنند و در این زمینه ورود کنند.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: معاون فرهنگی وزارت علوم تشکل های دانشجویی معاون صنایع دستی و هنر های سنتی کشور معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم کانون ها انجمن ها مهارت ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۳۳۰۶۲۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
فعالیت ۲۰۰ تشکل دانشجویی و ۱۰۰ تشکل فعال استادی در دانشگاه آزاد
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با صدور حکمی غلامرضا لگزیان عضو هیئت علمی واحد رودهن را به عنوان نماینده ریاست دانشگاه در هیئت نظارت بر تشکل‌های دانشگاهیان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن منصوب کرد.
در این مراسم فریده دوکانه‌ای‌فرد رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، حجت‌الاسلام جلیل محمدی معاون نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن و اعضای هیئت‌رئیسه حضور داشتند.
مدیرکل تشکل دانشگاهیان دانشگاه آزاد اسلامی در این مراسم گفت: یکی از جلساتی که به صورت منظم و مرتب از سوی دفتر مقام معظم رهبری برگزار می‌شود دیدار ایشان با اعضای تشکل‌های دانشجویی بوده و این نشان‌دهنده اهمیت و جایگاه تشکل‌های اسلامی است.
بهروز دوستی افزود: با سیاست‌هایی که دانشگاه آزاد اسلامی طی چند سال اخیر در پیش گرفته وضعیت تشکل‌ها در دانشگاه مناسب است و درحال حاضر بیش از ۲۰۰ تشکل دانشجویی فعال و حدود ۱۰۰ تشکل فعال استادی در حال فعالیت هستند، اما تا نقطه مطلوب هنوز فاصله داریم.
وی تبیین کرد: تشکل‌های اسلامی در دانشگاه‌ها دارای استعداد و ظرفیت‌های فراوانی هستند که در صورت استفاده بهینه موجب رشد، شکوفایی و پیشرفت دانشگاه می‌شوند.
مدیرکل تشکل دانشگاهیان دانشگاه آزاد اسلامی افزود: کار تشکل نقد قدرت است؛ از این رو باید با سعه صدر با این معلمان برخورد و آنها را با خود همراه کنیم.
نماینده رئیس دانشگاه در هیئت نظارت بر تشکل‌های دانشگاهیان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن هم گفت: دانشگاه باید بستر تعلیم و تربیت باشد و رسالت تشکل‌های اسلامی نیز در همین زمینه تعریف می‌شود.
لکزیان افزود: در چند روز اخیر این دفتر موفق به تشکیل و اخذ موافقت اصولی یک تشکل دانشجویی شده و یک تشکل اساتید را نیز در دست اقدام دارد.
انتهای پیام/
گزارشگر قديمى راديو دار فانى را وداع گفت